FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A Educação Ambiental pretende incentivar os alunos mas igualmente outros grupos da população como jovens, seniores, caçadores, professores, ou outros grupos e profissões para conhecerem e aprenderem o significado do conceito de sustentabilidade associado a uma responsabilidade intergeracional. Promove igualmente e em simultâneo a reflexão sobre causas de alterações climáticas, proteção da biodiversidade e proteção do território e da paisagem e como podemos educar e alterar comportamentos errados para melhorarmos a sustentabilidade das nossas ações e a pegada ecológica que produzimos.
É, pois, parte integrante da educação para a cidadania assumindo, fruto da sua transversalidade, uma posição privilegiada na promoção e divulgação de atitudes e valores, bem como na aquisição de competências imprescindíveis para responder aos desafios da sociedade do século XXI.
Nesse sentido a Ardea presta múltiplos serviços de apoio nestes âmbitos, desde a simples consultoria técnica, até planos e programas dirigidos a grupos ou generalistas. Presta, pois, serviços de concepção e dinamização de atividades de sensibilização, em sala, ou in loco no campo, de modo a promover experiências multissensoriais que permitam aprender de modo relaxado e adquirir as mensagens suprarreferidas de modo eficaz e perene, maximizando a salvaguarda da biodiversidade e do planeta, permitindo reverter comportamentos indutores das alterações climáticas, associados a uma maior ecoeficiência e sustentabilidade da sociedade no seu dia-a-dia.
EM RESUMO...
Sessões práticas no campo de contacto e sensibilização para biodiversidade de cariz generalista ou específicas para grupos da fauna/flora ou habitats, como por exemplo, borboletas (diurnas ou noturnas), outros grupos de insectos, répteis, anfíbios (noturnas ou diurnas), aves (noturnas ou diurnas) ou mamíferos (incluindo morcegos – noturna) dirigidas ao público escolar e personalizadas em termos etários e/ou curriculares;
Workshops aplicados para fazer em sala de diversas temáticas como sustentabilidade (poupança de recursos: água e energia), conservação da biodiversidade (construção de bebedouros, comedouros para aves e/ou caixas de abrigo/ninho para insetos ou aves reciclando materiais e lixo, construção e gestão sustentável de charcos e tanques locais, controlo de espécies exóticas invasoras, um dia como biólogo de campo, etc);
Visitas Guiadas temáticas ou generalistas em espaços naturais protegidos ou parques e jardins dirigidas ao público escolar e personalizadas em termos etários e/ou curriculares;
Mini-cursos de fotografia e observação da biodiversidade;
Exposições itinerantes ou fixas pedagógicas sobre qualquer temática da biodiversidade e sustentabilidade, incluindo espécies exóticas invasoras – controlo e erradicação e alterações climáticas e seus efeitos;
Apresentações didáticas em sala para sensibilização e capacitação do público escolar para múltiplas temáticas dentro da sustentabilidade e conservação da biodiversidade como: espécies exóticas invasoras, anilhagem científica de aves, técnicas de monitorização de grupos da fauna, como contribuir para a monitorização de espécies – ciência-cidadã, entre outros.
